Przez cały tydzień uczniowie klasy 3"A" współpracując w grupach bawili się matematyką, momentami nawet prowadząc zajęcia samodzielnie. Rozwiązywali wspólnie zadania z treścią, tłumacząc sobie wzajemnie ich polecenia, odczytywali godziny na zegarze, a korzystając z maty do kodowania tworzyli zakodowaną drogę do iloczynu uzyskanego w wyniku zabaw kostkami do gry. Ogromną satysfakcją było stworzenie przez uczniów osi liczbowej, a jeszcze większym wyzwaniem dla niektórych było narysowanie prostej linii, na której wpisywali kolejno dodawane przez siebie cyfry. W ten sposób uczniowie utrwalali tabliczkę mnożenia w określonym przedziale liczbowym. Na zakończenie zajęć uczniowie stwierdzili, że uwielbiają wspólnie rozwiązywać działania matematyczne tłumacząc sobie wzajemnie ich polecenia.