Uczniowie klasy drugiej wiedzą doskonale, że matematyka jest wszędzie. Tym razem do zabaw matematycznych wykorzystaliśmy kolorowe kubeczki. Przyporządkowując im punkty nie tylko obliczaliśmy ich sumy, ale takze tworzyliśmy działania matematyczne. Poprzez aktywne działania:
utrwalaliśmy dodawanie;
przeliczaliśmy pieniądze;
poznawaliśmy podstawy mnożenia;
dopasowywaliśmy ilustrację do działania z mnożenia;