Uwielbiam zajęcia, podczas których uczniowie wyznaczają sobie zadania. O tym, że matematyką można świetnie się bawić przekonali się uczniowie klasy 1. Poczas lekcji:
przeliczaliśmy,
analizowaliśmy,
szacowaliśmy,
dodawaliśmy.
Okazało się, że pierwszaki świetnie wykonują działania matematyczne! Najpierw liczyliśmy kropeczki, później przeliczaliśmy pomponiki a później szacowalismy - ile ich może być razem na talerzu: " Proszę panią 40, 50 a może 20..." Masa rąk w górze, wiele propozycji i samodzielne zapisy liczb na tablicy. Aby sprawdzić, kto był najbliżej wyniku użyliśmy liczydła. Brawa dla WAS!