Kolejny raz uczniowie klasy 1"a" i 2 spotkali się na dywanie, by razem uczyć się poprzez zabawę. Już podczas podziału na grupy musieli przypomnieć pisownię wyrazó z h, rz, ż, ó, ch. Następnie uzupełniali symetryczne rysunki i odkodowywali wiosenne kwiaty, motylki i budzącego się misia. Dzieki wzajemnej pomocy praca przebiegała w radosnej, przyjacielskiej atmosferze.